習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中指出：“在幼有所育,、學(xué)有所教,、勞有所得、病有所醫(yī),、老有所養(yǎng),、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進(jìn)展”,。其中,，“幼有所育”作為十九大報(bào)告的新提法之一，應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)呢,？

“幼有所育”,，即讓所有0-6歲的學(xué)前教育的適齡兒童得到更好的養(yǎng)育、教育,。2016年,，全國(guó)幼兒園達(dá)到24萬(wàn)所，比2012年增加5.9萬(wàn)所,，增長(zhǎng)32.6%,；全國(guó)在園幼兒4413.9萬(wàn)人，比2012年增加728.1萬(wàn)人,，增長(zhǎng)19.8%,；學(xué)前三年毛入園率達(dá)到77.4%，五年提高12.9個(gè)百分點(diǎn),，提前完成了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》確定的70%基本普及目標(biāo),，也超過(guò)了中高收入國(guó)家73.7%的平均水平。

但是目前,，入園難,、入園貴的問(wèn)題仍未解決，好入園,、入好園仍是人民群眾的迫切需要,，全面兩孩政策對(duì)學(xué)前教育的發(fā)展也提出了新挑戰(zhàn)。“幼有所育”的要求，促使學(xué)前教育從 3—6 歲逐步拓展到 0—6 歲,，以實(shí)現(xiàn)所有幼兒的平衡發(fā)展,。到2020年，我們學(xué)前教育（即幼兒園）毛入園率要達(dá)到85%,，普惠性的幼兒園要占到幼兒園的80%以上,。學(xué)前教育應(yīng)為每個(gè)幼兒提供認(rèn)知、情感,、能力與行為發(fā)展方面的良好支持,，應(yīng)高度關(guān)注農(nóng)村貧困家庭的幼兒教育。

下一步,，教育部將采取五方面的措施,，力爭(zhēng)在“幼有所育”上能夠取得新進(jìn)展。一是堅(jiān)持發(fā)展與質(zhì)量并重,，著力化解學(xué)前教育資源不足的問(wèn)題,。二是進(jìn)一步制定強(qiáng)有力的監(jiān)管措施，壓實(shí)監(jiān)管責(zé)任,，加大督察力度,。三是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步健全幼兒教師資格準(zhǔn)入制度,，嚴(yán)把入口關(guān),。四是要明確教師的行為規(guī)范。五是積極推進(jìn)學(xué)前教育立法,，目前教育部正進(jìn)行學(xué)前教育立法調(diào)研,，為學(xué)前教育依法辦園、規(guī)范管理提供法治保障,。

“幼有所育”既是公平概念,，要求為所有兒童提供公平的受教育機(jī)會(huì)，也是質(zhì)量概念,，要求提供有質(zhì)量的學(xué)前教育及家庭教育。十九大報(bào)告提出“幼有所育”,，正是在發(fā)展中補(bǔ)齊民生短板,、促進(jìn)社會(huì)公平正義、完善民生藍(lán)圖的體現(xiàn),。要把“幼有所育”的步子邁得再大些,、再快些，不負(fù)“多謀民生之利,、多解民生之憂”的承諾,。