近日，銅仁市思南縣人民法院開(kāi)庭審判縣應(yīng)急管理局黨委原委員、防災(zāi)減災(zāi)中心原主任張某涉嫌受賄案，思南縣紀(jì)委監(jiān)委組織部分職能部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)干部以及執(zhí)法人員50余人旁聽(tīng)庭審。

庭審現(xiàn)場(chǎng)，公訴人提供了張某涉嫌受賄犯罪的大量證據(jù)，還原了他作為一名黨員干部如何走向以權(quán)謀私、以權(quán)謀利、甘愿被圍獵之路的過(guò)程。

在近兩個(gè)小時(shí)的庭審中，情理法理交融，絲絲入扣，震撼人心，尤其在最后陳述中，被告人張某的懺悔讓旁聽(tīng)庭審人員接受了一堂生動(dòng)的警示教育課。

“昔日的同事，淪為今天的反面教材，教訓(xùn)是慘痛的，警示是深刻的。我將引以為戒，時(shí)刻警醒自己。”思南縣應(yīng)急管理局黨組成員、副局長(zhǎng)楊彪?yún)⒓优月?tīng)庭審后深受警醒。

“把警示教育課堂搬進(jìn)庭審現(xiàn)場(chǎng)，是具有針對(duì)性和震懾力的警示教育形式。”縣紀(jì)委監(jiān)委宣傳調(diào)研法規(guī)室負(fù)責(zé)人介紹，通過(guò)旁聽(tīng)被告人的犯罪事實(shí)，引導(dǎo)大家去思考被告人觸犯了什么法律，違反了什么紀(jì)律，讓大家深刻體會(huì)什么是“廉貪一念間，榮辱兩世界”，達(dá)到以案肅紀(jì)、以案釋法、以案促改的“治未病”效果。

此外，為把以案促改工作落到實(shí)處,針對(duì)張某暴露出的問(wèn)題，縣紀(jì)委監(jiān)委向縣應(yīng)急管理局制發(fā)紀(jì)檢監(jiān)察建議，督促縣應(yīng)急管理局黨委回到“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”找原因、補(bǔ)漏洞，相關(guān)責(zé)任主體對(duì)照案件暴露的問(wèn)題，對(duì)有關(guān)制度、業(yè)務(wù)流程進(jìn)行改進(jìn)，防止類(lèi)似問(wèn)題再次發(fā)生。

“接下來(lái)，我們將把張某在留置點(diǎn)、庭審現(xiàn)場(chǎng)懺悔片段編輯制作成《懺悔之音》警示教育片，將該案例在思南縣警示教育基地展示，用實(shí)用好‘活教材’，以身邊人身邊事勸誡領(lǐng)導(dǎo)干部遵紀(jì)守法。”思南縣紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。（思南縣紀(jì)委監(jiān)委）