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《中華人民共和國愛國主義教育法》今日起正式施行 以法治方式推動(dòng)保障新時(shí)代愛國主義教育

來源:中央紀(jì)委國家監(jiān)委網(wǎng)站 時(shí)間:2024-01-01 15:28:00 點(diǎn)擊:

愛國主義是我們民族精神的核心,是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過的《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡稱愛國主義教育法),自2024年1月1日起正式施行。

新時(shí)代制定愛國主義教育法有何重要意義?貫徹實(shí)施愛國主義教育法有哪些重點(diǎn)?記者專訪了北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長張潤枝。

愛國主義教育法的制定和施行,標(biāo)志著我國愛國主義教育進(jìn)入法治化進(jìn)程

記者:新時(shí)代制定愛國主義教育法有何重要意義?

張潤枝:愛國主義教育法的制定和施行,凸顯了新時(shí)代愛國主義教育的極端重要性。進(jìn)入新時(shí)代,習(xí)近平總書記多次就弘揚(yáng)愛國主義精神、加強(qiáng)愛國主義教育發(fā)表一系列重要講話。黨的二十大強(qiáng)調(diào)要深化愛國主義、集體主義、社會主義教育。制定愛國主義教育法,是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代對愛國主義教育的戰(zhàn)略部署和習(xí)近平總書記重要指示精神的必然要求。

愛國主義教育法全面規(guī)定了新時(shí)代愛國主義教育的目標(biāo)要求、領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制、教育對象、主要內(nèi)容、實(shí)施措施、條件保障等,標(biāo)志著我國愛國主義教育進(jìn)入法治化進(jìn)程,為切實(shí)提高愛國主義教育質(zhì)量提供了法治保障,對新時(shí)代新征程上培育和增進(jìn)對中華民族和偉大祖國的情感,傳承民族精神、增強(qiáng)國家觀念,凝聚全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量,具有重要而深遠(yuǎn)的意義。

記者:如何理解和把握愛國主義的科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求?

張潤枝:愛國主義是中華民族精神的核心。愛國主義體現(xiàn)了人們對祖國的深厚感情,反映了個(gè)人對祖國的依存關(guān)系。在中華民族五千多年的歷史發(fā)展中,在近代以來面臨的嚴(yán)重民族危機(jī)中,在中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大歷程中,愛國主義得以不斷強(qiáng)化。對每一個(gè)中國人來說,愛國是本分,也是職責(zé),是心之所系、情之所歸,行之所向。從情感層面看,愛國主義是中華兒女最自然、最樸素的情感,是人們對自己家園以及民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一;從規(guī)則層面看,愛國主義是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國之間關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范;從精神層面看,愛國主義是民族精神的核心,是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。

愛國主義不僅是觀念的,更是實(shí)踐的。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“愛國,不能停留在口號上,而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,扎根人民,奉獻(xiàn)國家。”踐行愛國主義價(jià)值要求,就是心懷“國之大者”,自覺擔(dān)當(dāng)使命,堅(jiān)定理想信念,聽黨話跟黨走,做新時(shí)代忠誠的愛國者,把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。

當(dāng)代中國,愛國主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一

記者:習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“只有堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一,愛國主義才是鮮活的、真實(shí)的,這是當(dāng)代中國愛國主義精神最重要的體現(xiàn)。”如何理解愛國主義教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一?

張潤枝:習(xí)近平總書記明確指出:“當(dāng)代中國,愛國主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。”愛國主義是具體的、現(xiàn)實(shí)的,在當(dāng)代中國,弘揚(yáng)愛國主義就必須深刻認(rèn)識到,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國社會主義制度必須長期堅(jiān)持,不可動(dòng)搖;中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民開辟的中國特色社會主義必須長期堅(jiān)持,不可動(dòng)搖;中國共產(chǎn)黨和中國人民扎根中國大地、借鑒人類文明優(yōu)秀成果、獨(dú)立自主實(shí)現(xiàn)國家發(fā)展的大政方針必須長期堅(jiān)持,不可動(dòng)搖。新時(shí)代的愛國主義教育的國內(nèi)外環(huán)境和局勢都發(fā)生了重大變化,面對各種社會思潮的傳播和多元價(jià)值的沖突,愛國主義教育也應(yīng)積極回應(yīng)人們思想中的難點(diǎn)問題和實(shí)踐中的現(xiàn)實(shí)問題。正確理解愛國主義教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一就是其中的核心。

愛國主義不僅包括自然要素、社會要素,更包括政治要素,是一項(xiàng)政治原則,對國家的愛、對社會制度的維護(hù)、對國家政權(quán)的捍衛(wèi)是愛國主義的根本屬性,缺乏對國家主權(quán)和社會制度認(rèn)同的愛國主義是不完整的。近代以來中國人民選擇馬克思主義,選擇中國共產(chǎn)黨,選擇社會主義道路,是謀求救亡道路上的必然之舉,是不可抗拒的歷史發(fā)展趨勢。中國共產(chǎn)黨人是最堅(jiān)定、最徹底的愛國者,始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心使命。黨的百年來的奮斗歷程,新時(shí)代十年的偉大變革,無不表明,只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國,只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國,否定愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一,實(shí)際上是對中國近代以來的歷史特別是中國共產(chǎn)黨百年歷史的否定,是對中國人民百年來的抗?fàn)幣c奮斗的否定,也是否定中國特色社會主義制度,否定馬克思主義意識形態(tài),這是涉及國家根本利益的大問題。

不斷創(chuàng)新愛國主義教育方式,推動(dòng)新時(shí)代愛國主義教育常態(tài)化、制度化、法治化

記者:如何創(chuàng)新愛國主義教育方式,推進(jìn)愛國主義教育有效實(shí)施?

張潤枝:愛國主義教育是弘揚(yáng)愛國主義精神的永恒主題。新時(shí)代愛國主義教育的內(nèi)容更加豐富,路徑更加多樣,必須不斷創(chuàng)新教育方式,切實(shí)提高教育針對性和實(shí)效性。一要善用歷史資源,將愛國主義教育與中國共產(chǎn)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史教育相結(jié)合,與中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民團(tuán)結(jié)奮斗的重大成就、歷史經(jīng)驗(yàn)和生動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,引導(dǎo)群眾知史愛黨、知史愛國。二要豐富教育載體,充分利用愛國主義教育基地,組織舉辦各種重大紀(jì)念、慶祝活動(dòng),重視儀式教育,激發(fā)人們的愛國之情;發(fā)揮重要節(jié)日的育人功能,深挖傳統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)代節(jié)日中蘊(yùn)含的愛國主義教育資源,增進(jìn)人們的家國情懷;鼓勵(lì)和支持愛國主義文藝作品的創(chuàng)作和傳播,講好愛國故事。三要善用網(wǎng)絡(luò)新媒體,以人民群眾喜聞樂見的形式,制作和傳播愛國主義教育信息和作品,在網(wǎng)絡(luò)上唱響主旋律,營造濃厚愛國氛圍,提高愛國主義教育的吸引力和感染力。四要注重分層分眾教育。對于未成年人,重視將熱愛祖國融入家庭教育;對于青少年,要推動(dòng)大中小學(xué)思想教育一體化,講好思想政治理論課,將課堂教學(xué)與課外實(shí)踐相結(jié)合,把愛國主義教育內(nèi)容融入校園文化建設(shè)和學(xué)校各類主題活動(dòng);對于公職人員、企事業(yè)單位人員、專業(yè)技術(shù)人員、基層群眾等其他社會群體,也要根據(jù)各自不同特點(diǎn)開展愛國主義教育。

記者:法律的生命力在于實(shí)施。貫徹實(shí)施愛國主義教育法有哪些重點(diǎn)要點(diǎn)?

張潤枝:愛國主義教育法以法律形式規(guī)定了新時(shí)代愛國主義教育的總體要求和職責(zé)任務(wù)。貫徹施行愛國主義教育法,一要加強(qiáng)愛國主義教育法的宣傳教育,通過各種渠道,采用各種方式,幫助各級黨政部門、企事業(yè)單位、社會群體和廣大群眾了解知悉愛國主義教育法的具體要求。二要強(qiáng)化愛國主義教育領(lǐng)導(dǎo)的體制機(jī)制。愛國主義教育法明確規(guī)定,愛國主義教育堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),健全統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管、各方參與、共同推進(jìn)的工作格局。各級黨委和政府應(yīng)加強(qiáng)對愛國主義教育工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),保證愛國主義教育的高質(zhì)量、科學(xué)化、規(guī)范化開展。三要營造愛國主義教育的良好氛圍,把愛國主義教育融入精神文明創(chuàng)建、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)等活動(dòng)之中,在全社會大力弘揚(yáng)家國情懷;要將學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)愛國主義教育的全方位、全覆蓋。四要嚴(yán)守法律規(guī)范,彰顯法律權(quán)威,加強(qiáng)對愛國主義教育法貫徹實(shí)施的監(jiān)督指導(dǎo),嚴(yán)肅查處違反愛國主義教育法的行為,切實(shí)推動(dòng)新時(shí)代愛國主義教育的常態(tài)化、制度化、法治化。

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