9月18日,，省委常委、省紀(jì)委書記,、省監(jiān)委主任夏紅民率隊(duì)到六盤水市六枝特區(qū),、畢節(jié)市織金縣對新型城鎮(zhèn)化工作推進(jìn)情況開展調(diào)研式監(jiān)督檢查。他強(qiáng)調(diào),，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話和視察貴州重要講話精神,，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,、做到“兩個(gè)維護(hù)”,，強(qiáng)化全局觀念、系統(tǒng)思維,、創(chuàng)新意識,，把堅(jiān)持新發(fā)展理念、以高質(zhì)量發(fā)展為統(tǒng)攬,、以人為核心貫徹到新型城鎮(zhèn)化建設(shè)全過程,。

省紀(jì)委副書記、省監(jiān)委副主任陳再天,，省紀(jì)委常委,、省監(jiān)委委員、省紀(jì)委省監(jiān)委秘書長張洪武參加調(diào)研,。 

夏紅民一行深入新型城鎮(zhèn)化建設(shè)一線,，現(xiàn)場了解工作推進(jìn)情況，與基層黨員干部和企業(yè),、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人深入交流,，聽取情況介紹和意見建議,，以下看上注重發(fā)現(xiàn)省直相關(guān)職能部門在履職盡責(zé)中存在的問題和不足。

在六枝南站站前廣場,、中心城區(qū)污水處理（二期擴(kuò)容）項(xiàng)目點(diǎn),，夏紅民詳細(xì)了解六枝特區(qū)高鐵新城規(guī)劃和建設(shè)等情況，察看污水處理情況,，希望六枝特區(qū)發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新精神,，把“特”字做足，不辜負(fù)“特區(qū)”之名,。針對城鎮(zhèn)建設(shè)中遇到的相關(guān)問題,，夏紅民說，要站在全局的高度,，用系統(tǒng)的思維,、發(fā)展的眼光正確處理各種利益關(guān)系，通過土地置換,、配套服務(wù)等方式,，既解決城市發(fā)展所需增量，又盤活存量,，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

來到織金縣城區(qū)水環(huán)境綜合治理工程（一期）PPP項(xiàng)目點(diǎn)（寶楨湖段）,、雙堰街道安居路向陽橋小區(qū),，夏紅民邊聽邊走邊看，步行察看寶楨湖沿岸植被,、環(huán)境衛(wèi)生,、污水及生活垃圾處理等情況，詳細(xì)了解城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造情況,，強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真研究縣域城鎮(zhèn)化建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,，充分結(jié)合本地自然、歷史,、人文,、產(chǎn)業(yè)等狀況，把準(zhǔn)發(fā)展定位,、需求和路徑,，科學(xué)規(guī)劃布局，用好山水空間,，強(qiáng)化規(guī)劃剛性約束力,，建設(shè)宜居宜業(yè)、人與自然和諧共生的新城鎮(zhèn),。要用市場的手段盤活和優(yōu)化配置各類資源,，整合政府,、企業(yè)、居民和社會力量,，用改革創(chuàng)新的思路辦法激活老舊小區(qū)新的生機(jī)活力,。

圖為夏紅民在織金縣雙堰街道安居路向陽橋小區(qū)了解城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造情況

調(diào)研中，夏紅民強(qiáng)調(diào),，要深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記視察貴州重要講話精神,，嚴(yán)格按照省委、省政府部署要求,，加快推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化,，統(tǒng)籌抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、基本公共服務(wù),、生態(tài)環(huán)境保護(hù)和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，以無憂的民生保障、舒適的生活環(huán)境,、更好的就業(yè)機(jī)會,，為人民群眾創(chuàng)造高品質(zhì)城鎮(zhèn)生活。要深刻把握新型城鎮(zhèn)化在“四化”中的地位與作用,，以系統(tǒng)思維推進(jìn)“四化”互動發(fā)展,，以堅(jiān)實(shí)有效的新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,、旅游產(chǎn)業(yè)化支撐帶動新型城鎮(zhèn)化,，以新型城鎮(zhèn)化建設(shè)成果鞏固促進(jìn)新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,、旅游產(chǎn)業(yè)化,。要自覺樹牢正確政績觀，堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展思想,，徹底扭轉(zhuǎn)大拆大建,、貪大求名的思維慣性，決不能急功近利,、脫離實(shí)際,，搞華而不實(shí)、勞民傷財(cái)?shù)男蜗蠊こ�,、政績工程�?/p>