17塊展板令人震驚，30個(gè)案例發(fā)人深省，一組組數(shù)據(jù)觸目驚心。

這是石阡縣開展警示教育的一個(gè)縮影。近年來，銅仁市石阡縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)堅(jiān)持“身邊的案例就是‘最好的教材’”這一理念，用身邊事教育身邊人，通過每年開展兩輪扶貧領(lǐng)域警示教育走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、一案一整改專題警示教育、旁聽庭審、到警示教育基地接受教育等，用活教材敲響警示鐘，以警示強(qiáng)化“不敢腐”的震懾，以教育筑牢“不想腐”的思想堤壩。

連日來，石阡縣“不忘初心、牢記使命”主題教育扶貧領(lǐng)域警示教育先后走進(jìn)19鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），采取觀看典型案例展板與召開警示教育大會(huì)相結(jié)合的方式，全縣2629名脫貧攻堅(jiān)一線干部接受警示教育。

湯山街道干部黎建均說：“用身邊事教育身邊人，深受啟迪，作為一名基層黨員干部，要常思貪欲之禍，常除非分之想，時(shí)刻做到警鐘長鳴，進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)。”

旁聽庭審，“零距離”感受法庭威嚴(yán)，既是雷霆萬鈞的震懾，又是春風(fēng)化雨的“滴灌”，潛入人心、凈化靈魂。

石阡縣紀(jì)委縣監(jiān)委宣傳調(diào)研法規(guī)室工作人員介紹：“今年來，先后2次組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員126人到縣法院旁聽庭審接受警示教育，82批2803人到石阡縣微腐敗警示教育基地接受教育。”

“沒想到，他發(fā)生這么嚴(yán)重的違紀(jì)行為。慘痛的教訓(xùn)對我來說真是個(gè)警醒，我一定嚴(yán)格要求自己、主動(dòng)接受監(jiān)督。”11月1日，國榮鄉(xiāng)一名村干部在旁聽庭審后感觸頗深。

從案例剖析尋找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，堵塞漏洞、完善制度是開展開展“一案一整改”的重要目標(biāo)。腐敗分子鉆的制度漏洞，就是廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。用身邊事開展警示教育不僅是對黨員干部理想信念的喚醒，還是對單位各項(xiàng)制度是否完善健全的全面檢視。

針對違紀(jì)違法的典型案例，石阡縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)還要求案發(fā)單位黨組織結(jié)合實(shí)際擬定《堅(jiān)持標(biāo)本兼治實(shí)行“一案一整改”工作方案》，通過召開“一案一整改”專題警示教育大會(huì)，把教訓(xùn)曬給大家看、講給大家聽，讓大家引以為鑒。同時(shí)深入剖析、查找漏洞、舉一反三，達(dá)到“剖析一個(gè)案例，教育一批干部，完善一項(xiàng)制度，解決一類問題”的效果，從而構(gòu)建拒腐防變的長效機(jī)制。

“哪個(gè)單位和系統(tǒng)出問題，就重點(diǎn)在哪里開展“一案一整改”，以身邊事向身邊人敲警鐘，同時(shí)，從暴露的問題中查找制度漏洞，查找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。”石阡縣委常委、縣紀(jì)委書記張曉亮說。（石阡縣紀(jì)委監(jiān)委）