“有的單位認為開展警示教育只是紀委宣傳教育部門的事情；有的單位開展警示教育只是局限于勸誡黨員干部自身廉潔自律，忽略了對政治紀律和政治規(guī)矩的強調(diào)，忽略了管黨治黨責任的喚醒和傳導(dǎo)，忽略了對權(quán)力運行存在問題的揭露和批判……”

近日，省紀委監(jiān)委組成調(diào)研督導(dǎo)組，深入9個市（州）及貴安新區(qū)，通過深入單位走訪、查閱相關(guān)資料、開展座談交流等方式，對各市（州）“一案一整改”工作開展情況進行調(diào)研督導(dǎo)，總結(jié)經(jīng)驗成效，查找存在問題。

“推進‘一案一整改’，運用典型案例開展警示教育，既是全面從嚴治黨的一項基礎(chǔ)性工作，也是增強全面從嚴治黨的系統(tǒng)性、創(chuàng)造性和實效性的重要舉措。”省紀委監(jiān)委相關(guān)負責同志表示，通過開展調(diào)研督導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)和解決“一案一整改”工作開展遇到的困難和問題，推動形成全省上下互通、齊抓共管的工作格局。

今年以來，貴州省啟動“一案一整改”工作，在保持懲治腐敗高壓態(tài)勢的同時，注重深化標本兼治。對被立案查處違紀違法案件的單位通過召開支部會或干部大會、專題民主生活會或組織生活會、警示教育大會，在一定范圍發(fā)放違紀違法人員個人懺悔書和公開處分決定書，在黨內(nèi)、單位內(nèi)公開有關(guān)案情和向社會公開以案促改情況”的“三會兩書兩公開”模式，剖析典型案例，研究案發(fā)規(guī)律，深挖問題根源，推動形成不能腐、不想腐的有效機制，為黨員干部敲警鐘、明底線，組織編寫國企、教育系統(tǒng)典型案例，按干部管理權(quán)限組織40000余人次赴各地警示教育基地接受警示教育，選取1600個典型案例開展“一案一整改”，共建立健全制度規(guī)定2000余個。

“一案一整改”工作推進不平衡，個別市（州）工作開展相對滯后；部分黨委（黨組）“一案一整改”主體責任落實不到位；有的地方和單位開展警示教育重形式輕內(nèi)容、重過程輕效果、重眼前輕長遠，未有效發(fā)揮查辦案件治本作用……調(diào)研督導(dǎo)中，各市（州）“一案一整改”工作開展過程中存在問題被一一指出。

針對發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)研督導(dǎo)組要求，各責任單位要深刻領(lǐng)會運用典型案例開展警示教育的重要意義，切實增強推進“一案一整改”的責任感和使命感。要增強警示教育的政治性，強化理論武裝，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，加強黨性錘煉，筑牢拒腐防變思想防線。要增強警示教育的嚴肅性，杜絕“看戲”“獵奇”的心態(tài)參加警示教育，強化警示教育的嚴肅性、及時性和常態(tài)性，使警示教育由“自選動作”變成“規(guī)定動作”，由隨意開展變成規(guī)范開展。要增強警示教育的針對性，樹立“靶向治療”思維，突出分類施教，堅持用身邊事教育身邊人，抓實以案促教，用“少數(shù)”、“極少數(shù)”教育警戒“關(guān)鍵少數(shù)”；抓實以案促責，用慘痛的教訓(xùn)喚醒責任、壓實責任；抓實以案促建，回到“案發(fā)現(xiàn)場”找原因、補漏洞。