德江縣紀(jì)委圍繞源頭入口,，開展“注入式”教育；緊盯關(guān)鍵崗位,，開展“關(guān)愛式”教育,；豐富教育內(nèi)容，開展“警醒式”教育,，著力增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律意識(shí)和廉潔意識(shí),。

圍繞源頭入口，開展“注入式”教育,。把增強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為突破口,，強(qiáng)化黨員干部宗旨、自律以及依紀(jì)依規(guī)辦事意識(shí)教育,。嚴(yán)格把握黨員發(fā)展,、干部招聘、干部提拔等初始入口環(huán)節(jié),，把思想素質(zhì),、道德修養(yǎng)、廉政意識(shí)作為主要依據(jù),。通過采取廉政專題講座,、庭審旁聽體驗(yàn)、參觀警示基地等措施,，增加受教育和被感化的影響,，從而樹立正確權(quán)力觀、利益觀和政績觀,。

緊盯關(guān)鍵崗位,，開展“關(guān)愛式”教育。針對住建,、教育,、交通、水務(wù)等高風(fēng)險(xiǎn)崗位人員,，強(qiáng)化談心交心提醒,，深刻剖析容易“失足”之處，積極實(shí)施介入性監(jiān)督,。注重在“三重一大”決策,、“四風(fēng)”問題查糾、民生事項(xiàng)落實(shí)等方面出現(xiàn)的不良傾向,，隨時(shí)坦誠提醒,，把問題遏制在萌芽狀態(tài)。

豐富教育內(nèi)容,，開展“警醒式”教育,。更加注重反面典型的警示教育作用,，拓寬廉政黨課受眾對象，把廉政黨課從黨員干部延伸到黨員干部的家屬,。強(qiáng)化作風(fēng)和效能建設(shè),，用好干部召回制度，踐行末位淘汰制,。全面開展預(yù)防提醒談話,、詢問示警約談、糾錯(cuò)誡勉約談,、問責(zé)處分約談,，加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)協(xié)作，構(gòu)建紀(jì)檢,、組織,、司法多層面約談形式，強(qiáng)化警示提醒效用,。（德江縣紀(jì)委）