近年來(lái)，碧江區(qū)以“一測(cè)評(píng)、二交心、三幫教”三項(xiàng)措施為抓手，堅(jiān)持以幫助教育為主，及時(shí)了解黨員干部的思想動(dòng)態(tài)和行為狀況，幫助黨員干部理解錯(cuò)誤，真心悔過(guò)，轉(zhuǎn)變思想誤區(qū)，消除負(fù)面情緒，將受處理后的“心理創(chuàng)傷”轉(zhuǎn)換為積極健康的“正面能量”，明白只要堅(jiān)守原則，努力工作，依舊是組織上的“好同志”，真正體現(xiàn)了懲前毖后、治病救人、嚴(yán)管厚愛(ài)。

一項(xiàng)測(cè)評(píng)，及時(shí)掌握受處分人表現(xiàn)情況。該區(qū)紀(jì)委將回訪教育與考察評(píng)議相結(jié)合。通過(guò)走訪談話(huà)、民主測(cè)評(píng)，爭(zhēng)取受處分人員同事及領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)意見(jiàn)，及時(shí)了解受處分人員的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤等情況，并將考察評(píng)議結(jié)果作為受處分人員恢復(fù)黨員權(quán)利、解除處分的重要依據(jù)，為進(jìn)一步開(kāi)展回訪幫教工作提供數(shù)據(jù)支持。

二處交心，深入了解受處分人思想動(dòng)態(tài)。一是與受處分人員交心談心，了解其思想動(dòng)態(tài)、工作和生活上的困難和表現(xiàn)，以及自身執(zhí)紀(jì)情況等，了解受處分對(duì)象有哪些進(jìn)步和突出表現(xiàn)，實(shí)事求是地肯定成績(jī)和不足；二是與受處分人單位同事進(jìn)行交心談心，有針對(duì)性地進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，深入了解受訪對(duì)象的心理、思想、工作、生活情況，聽(tīng)取受處分人員及所在單位對(duì)問(wèn)題處理的意見(jiàn)，詳細(xì)了解受處分人員的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況，讓受處分對(duì)象真正感覺(jué)到組織的關(guān)心、關(guān)懷。

三類(lèi)幫教，全面幫助受處分人轉(zhuǎn)變觀念。該區(qū)將處分決定單位幫教，所在支部幫教與委托助辯人或黨性強(qiáng)、作風(fēng)正的黨員同事幫教“三類(lèi)幫教”方式進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)持以理服人、以情感人、以紀(jì)教人，針對(duì)性地開(kāi)展教育引導(dǎo)，幫助受處分人員正確面對(duì)錯(cuò)誤，積極消除受處分對(duì)象思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，達(dá)到后續(xù)監(jiān)管不脫離、回訪教育出實(shí)效、廉政建設(shè)有推動(dòng)的效果。（碧江區(qū)紀(jì)委 陳理 羅穎）