今年來(lái),，銅仁市紀(jì)委監(jiān)察局推行受黨政紀(jì)處分人員回訪教育制度,，對(duì)全市2015年至2016年16名受黨政紀(jì)處分的市管干部開(kāi)展回訪教育，共召開(kāi)其所在部門(mén)回訪警示教育會(huì)14次,、征求派駐紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)對(duì)其日常監(jiān)督意見(jiàn)47條,、征求部門(mén)黨組對(duì)其日常教育管理意見(jiàn)36條,、開(kāi)展民主測(cè)評(píng)16次。

分類按時(shí)回訪,。該市回訪教育對(duì)象包括市紀(jì)委監(jiān)察局分別給予開(kāi)除黨籍,、開(kāi)除公職以外受處分的黨員干部及國(guó)家工作人員。按照“誰(shuí)處分,、誰(shuí)回訪與回訪對(duì)象屬地管理”的原則,，采取直接回訪、委托回訪,、信函回訪,、集體回訪等方式進(jìn)行，回訪時(shí)間為：對(duì)受黨內(nèi)警告,、黨內(nèi)嚴(yán)重警告,、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看一年處分的,，在受處分后一年內(nèi)回訪教育一次;對(duì)受留黨察看兩年處分的，在受處分后兩年內(nèi)每年回訪教育一次;對(duì)受行政警告,、記過(guò),、記大過(guò)處分的，在行政處分期內(nèi)回訪教育一次;對(duì)受行政降級(jí)和撤職處分的,，在行政處分期內(nèi)每年回訪教育一次;對(duì)受處分人員主動(dòng)提出約訪要求,，或受處分人員所在單位要求對(duì)其開(kāi)展回訪教育的及時(shí)開(kāi)展。

明晰回訪內(nèi)容,。全面了解回訪對(duì)象受處分后的思想,、工作、生活情況,，對(duì)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和改正的表現(xiàn),，聽(tīng)取回訪對(duì)象對(duì)所受處分的意見(jiàn)和建議;針對(duì)回訪對(duì)象存在的問(wèn)題，進(jìn)行耐心細(xì)致的教育幫助,，使其端正態(tài)度,，放下包袱，積極工作;聽(tīng)取回訪對(duì)象所在單位黨組織負(fù)責(zé)人及身邊工作人員對(duì)回訪對(duì)象思想,、工作,、學(xué)習(xí)等情況的評(píng)價(jià)，了解回訪對(duì)象的思想狀況,、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī);了解回訪對(duì)象家庭情況,，爭(zhēng)取回訪對(duì)象家庭的理解、支持和幫助;了解回訪對(duì)象在紀(jì)律處分,、組織處理等方面的執(zhí)行落實(shí)情況;對(duì)責(zé)任單位整改情況進(jìn)行督促檢查,。

健全回訪檔案,。市紀(jì)委監(jiān)察局每次開(kāi)展回訪教育活動(dòng)結(jié)束后，由回訪人員認(rèn)真撰寫(xiě)回訪總結(jié)材料報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審閱,，填寫(xiě)《受處分人員回訪教育登記表》,，收集整理受處分人的基本情況、所在單位對(duì)其所作的評(píng)鑒意見(jiàn),、回訪記錄等回訪材料,，建立受處分人員回訪教育檔案，存入受處分人員個(gè)人廉政檔案,。其中,，對(duì)受留黨察看處分的存入恢復(fù)黨員權(quán)利檔案，對(duì)受行政處分的存入解除行政處分檔案,。通過(guò)開(kāi)展回訪教育,，使回訪對(duì)象在思想、工作和生活上切身感受到了黨和組織的關(guān)心與愛(ài)護(hù),，幫助回訪對(duì)象重塑了信心和避免再次違紀(jì),提高了紀(jì)律處分教育的政治,、法紀(jì)和社會(huì)效果。(銅仁市紀(jì)委  陳林 張應(yīng)龍 吳忠法)