我是教書匠出身，所以身邊很多朋友都是教師，每每遇到個周末或假日的，少不了與教育系統(tǒng)的同行們喝茶聊天。

 “紀委的！好久沒去東山喝茶了，今天得空陪下我們這些教書匠沒？”上周六晚，一個原來一同教書的老同事打來電話，調(diào)侃說我又欠哥幾個茶錢了。正好那晚沒事，我便爽快地應承了。

到了茶館，我們依然選擇了靠江邊那張最僻靜的茶桌。古樸的窗格、昏黃的燈光、涼爽的晚風，我們?nèi)�人又開始“文人”起來。

 “子曰：學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？……” 每次在這兒坐下，教語文的老李就會先品一小口茶，然后上這段開場白。

“行了，別酸了！人家老楊現(xiàn)在是紀委的，在他面前整這些，人家聽得進去嗎？”坐在我旁邊的數(shù)學老師老吳打斷了他的開場白。

我不服氣了，說：“難道我到了紀委就沒文化了嗎？干紀委的事就不需要文化嗎？”話音剛落，他們倆笑了。

稍有沉默后，老李又發(fā)話了：“干紀委更需要文化，更需要向孔夫子學習。紀委查辦只是一個方面，教育預防是更大的一個方面，所以要學習孔夫子的教育思想。”

“是嘞！你原來是搞教育的，你現(xiàn)在又在紀委宣教室，你應該多研究怎樣把黨員干部的教育搞好。沒有問題的，通過教育來預防出問題；犯了錯誤的，要通過教育使他們不再犯錯誤！你肩上的擔子重啊！”老吳接過話茬兒。

 “魯哀公問：‘弟子孰為好學？’孔子對曰：‘有顏回者好學，不遷怒，不貳過。’”老李拉著京劇的腔調(diào)，又開始了他的古文朗誦。

作為曾經(jīng)的語文老師，紀委的工作人員，我想在他們面前“闊論”一番。還沒來得及開口，被老李搶了去。“老吳說得對，上次看微信，漾頭社區(qū)套國家資金，先套了又還，還了套，同樣的錯誤犯了兩次，像這個情況，你們紀委就要想辦法，要讓黨員干部做到‘不貳過’……”

“不貳過”意為同樣的錯誤不能犯兩次。老李的話激起了我的思緒。

紀委有讓黨員干部“不貳過”的辦法嗎？我想答案是肯定的，至少當前的約談就是一個很好的法子。（銅仁市碧江區(qū)紀委  楊代華）