“你到教育局工作好好的，咋個(gè)想到紀(jì)委去？到教育局還是個(gè)老師，上神龕的，紀(jì)委是干什么的嘛？”

這是去年初冬的一天，我和父親坐在電烤箱里，我向父親說我想調(diào)到紀(jì)委工作時(shí)，父親問我的一句話。

在咱農(nóng)村老家，神龕上一般都掛有“天地君親師位”牌匾，可見老師地位高，備受尊崇。

“紀(jì)委是干什么的？”沉默了片刻，我用平常大家經(jīng)常說的話回答：“紀(jì)委是管干部的”。

“干部都是單位的頭頭管，咋個(gè)還要紀(jì)委管呢？”

我有些不知所措，但又得回答，我按老百姓的話說：“紀(jì)委是查貪官的。”

聽到這個(gè)答案，父親緊繃的臉，突然松了下來，露出了一點(diǎn)微笑，好像一下子都明白了。他語氣平緩地對(duì)我說：“你早說查貪官，我就曉得了，這個(gè)是好事。不過你去不得，我好不容易養(yǎng)得一個(gè)崽，不能讓你去得罪人，人家要報(bào)復(fù)咋個(gè)辦？”

聽到這句話，我不知道再怎樣給他解釋，我只好起身進(jìn)了廚房準(zhǔn)備晚飯。

父親從沒上過學(xué)，不過父親年輕的時(shí)候，小叔教過他寫自己的名字、打算盤，他說起話來總是一套一套的。他經(jīng)常掛到嘴邊的一句話是：“我就是沒有文化啊，有文化的話，我今天不是這個(gè)樣子！”

 時(shí)間一天天過去。按照慣例，不管父親懂不懂，我是必須得先向父親說清楚才能更換工作的，這件事肯定不能先斬后奏。

怎樣才能說清楚？怎樣才能讓父親支持我去紀(jì)委工作？我一時(shí)被難住了。我得想辦法說服他。

一天，我突然想起了父親經(jīng)常掛在嘴邊的那句話。于是我決定把那句話作為切入點(diǎn)，查閱資料，利用我多年教小學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，給父親上一節(jié)課，以此贏得父親對(duì)我的支持。

那是一個(gè)周末，家里就剩下我和父親爺倆。我關(guān)掉了電視機(jī)，鄭重其事地和父親談起紀(jì)委。

我對(duì)父親說：“您常說自己要是有文化，你就不會(huì)是今天這個(gè)樣子，這點(diǎn)我非常贊同，上次沒有給您解釋清楚，是我這個(gè)有文化的兒子沒有做好。紀(jì)委是干什么的這個(gè)問題，今天我再仔細(xì)地給您講一遍，直到您聽懂”。

 我雖然帶著微笑說這些話，但話里卻露出一種嚴(yán)肅的味道。

看得出來，父親也明白我要和他談清楚的意思。他沒有說話，只是默默地看著我，等待著我的講解。

我從咱們最近查辦的一個(gè)村干部因侵吞低保，被紀(jì)委處理，還老百姓公道的案例講起，講到一些鄉(xiāng)長(zhǎng)、局長(zhǎng)、縣長(zhǎng)等貪官腐敗給國家造成的損失。每聽到一個(gè)貪官的故事，看得出父親是非常痛恨的，甚至痛恨到咬牙切齒的地步。

我告訴他：紀(jì)委是代表黨在執(zhí)行紀(jì)律，不是個(gè)人恩怨，即使要得罪人，但也得有人做。如果大家都怕得罪人，那誰來維護(hù)黨的紀(jì)律，沒了紀(jì)律，貪官當(dāng)?shù)溃�我們今天的幸福生活還能保持嗎？何況我們得罪的是少數(shù)人，絕大多數(shù)老百姓都是擁護(hù)和支持的。

聽著我的講解，父親頻頻點(diǎn)頭。最終他同意了我的觀點(diǎn)，支持我調(diào)到紀(jì)委工作。

到了紀(jì)委工作后，父親非常關(guān)心我在新的工作崗位上，能不能適應(yīng)。他常常叮囑我：既然做了紀(jì)委的人，就要干好紀(jì)委的事，要按政策辦事，莫出岔子。只要自己行得正、走得直，就不怕報(bào)復(fù)。

我由此想起電教片里那些貪官的懺悔，也有不少人說起父母對(duì)他們的告誡和期望時(shí)，那種痛徹心扉的悔恨。

我告訴父親，我一定會(huì)努力的......（銅仁市碧江區(qū)紀(jì)委  楊代華）